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新疆昌吉市六小写字课题研究取得初步成效

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发表于 2013-1-24 21:41:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
新疆昌吉市六小写字课题研究取得初步成效  
 


2012年10月10日,昌吉市第六小学中国教育学会“十一五”规划写字课题结题验收汇报会在学校书法展厅隆重举行。由自治区教科院美术书法教研员、新疆书法教育专业委员会秘书长祁效沅、原新疆师范大学美术学院教授李鸿義、新疆硬笔书法协会主席戴永芳组成的专家组对昌吉市六小进行了检查验收。昌吉市教育局副局长龙南飞、参加中国教育学会“十二”书法课题研究的昌吉市三小、七小、五小和昌吉市第四中学的领导及部分老师参加了此项活动。

上午,专家组观看了师生现场书写展示、学校书法写字课题成果展览、学校书法长廊,深入课堂检查了学生微型写字课,观摩了学校书法教师董芳执教的五年级毛笔书法课《上下五千年》和彭晓玲老师执教的六年级硬笔书法课《穿插避让》,检查审阅了学校写字课题档案,同时在每个年级抽取一个班学生和教师进行了学生硬笔、教师毛笔、钢笔字现场写字达标测试。还组织了教师、家长写字教育问卷调查。中午专家组放弃休息时间对参加师生现场达标测试卷进行了评审。

下午,专家组听取了张兆彪校长关于中国教育学会十一五书法写字课题子课题《师生写字能力进步度考评实验研究》课题的结题汇报。汇报后,祁效沅老师宣读了检查验收评审结果。评审组认为,根据自治区课题验收标准,经过检查考评,昌吉市六小开展的中国教育学会十一五书法写字课题子课题《师生写字能力进步度考评实验研究》经过三年的努力,书法教育得到了当地政府、教育部门和书协的重视、支持。学校课题研究做到了组织领导、规章制度健全;工作有规划、有措施,书法写字课程落到了实处;师生写字训练有要求、有考核;学校注重校园书法文化建设,培养了师生的书法艺术素质;重视师资培训,师生的书法写字能力得到了不断提升;课题研究做到了“面向全体学生、教师全员参与、贯穿学校教育的全过程”,得到了全校教师和学生家长的了解和支持;经过师生现场写字测试,师生的写字合格率达到了95%,优秀率45%。达到了预期的目标,取得了显著成效。结题会上,课题主持人祁效沅为学校颁发了结题证书。

昌吉市教育局副局长龙南飞作了总结讲话,她说在科学技术高速发展的今天,六小能坚持开展书法教育,传承中华民族传统文化,已经为昌吉市教育系统开展特色教育开了个好头。希望全市各学校也能发挥各自的优势,突出特色。她还谈到,昌吉市计划在五年内对全市2300多名教师开展三笔字基本功达标测试,提升教师队伍的整体书写素养,六小的老师们要在昌吉市各学校开展三笔字练习活动中发挥指导和引领作用。
11日上午专家组还应邀赴昌吉市三小、七小对学校开展中国教育学会十二五书法课题情况进行了检查和指导。在三小的校园里师生的钢笔字、粉笔字作品展板,展示了学校开展书法课题以来取得的初步成果。走进教学楼,走廊里一幅幅装裱好的书法挂轴吸引了专家的目光,支校长介绍说,这是老师们想出的办法,每副装裱好的挂轴上张贴一个班学生的优秀写字作品,每月都可以换,让学生们看到自己的进步过程,产生成就感。没挂在走廊里的学生写字作品,可以在每个教室里的墙壁展出。这样做的目的是为全体学生都提供了不同的展示空间,让书法写字教育面向每一个学生。
在七小的多媒体教室里,学校教师们正在进行毛笔字的书写练习,专家组李鸿義教授现场为大家示范了各种书法碑帖的临写方法。他还就碑帖的选择、鉴别谈了自己的学习体会,使在场教师们受益匪浅。专家组还听了七小于艳老师的一节现场书法课。
11日下午专家组应邀到昌吉市五小检查指导,在学校领导的陪同下,专家组先后参观了学校正在排练的民族管弦乐团、矿石标本成列室、师生书法作品展览;听了教师的现场写字课;检查了学校的书法课题档案资料;对各学校开展书法课题作出的成绩,专家组给予了肯定并提出了努力的方向。李鸿義教授还根据各学校特点应邀为每所学校留下了墨宝。
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