中国高等教育学会语文教育专业委小学语文教学法研究中心副秘书长管季超创办的公益服务教育专业网站 TEl:13971958105

教师之友网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 168|回复: 0

高考成语运用五种常见设题陷阱

[复制链接]
发表于 2013-4-2 16:45:24 | 显示全部楼层 |阅读模式
高考成语运用五种常见设题陷阱

文章作者:尹杰 来源:《语文报·高考版》


    高考命题人习惯设计种种陷阱来干扰考生,因此考生应全面掌握考点设置的特点。一般而言,“望文生义”“错用对象”“误用褒贬”“有意混淆”“前后矛盾”等五种设题陷阱出现频率较高。
    一、望文生义
    大多数成语字面意思与整体意义基本一致,这类成语可根据字面意思直接解说。但是也有一部分成语的字面意思与整体意义并不一致。它们的意义有的是通过引申或比喻而形成的,有的则因成语中的语素用的是古义,如果按照现代汉语意义理解就会出现偏差。
    例如2011年全国大纲卷第2题D项:
    虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
    “不绝如缕”指如同只有一根细线连着,几乎要断,比喻形势危急,也比喻声音细微悠长。句中指各种嘈杂的声音连绵不断,此起彼伏。望文生义,不合语境。
    再例如2011年北京卷第2题A项:
    这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。
    “不足为训”指不能当做典范或法则,用在此处符合语境,使用正确,但一些学生可能犯望文生义的错误而把其理解为“不值得作为教训”。
    二、错用对象
    成语的适用对象有人与物之别。用于人方面的成语,还有主客、男女、尊卑、长幼、敬谦之分。成语适用对象一般是比较固定的,具有很强的单一性,假如对成语所表达的习惯对象缺乏了解,便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象,造成误用。
    例如2011年浙江卷第3题D项:
    班长在征文比赛中得了第二名,大家都夸她是才女,她却求全责备,谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多,自己的文章还存在很多不足。
    “求全责备”指苛责别人,要求完美,指对“别人”。文中无苛责别人之意,倒有自责之意,属于用错对象。
    再例如2011年山东卷第4题D项:
    市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
    “良莠不齐”意思是指好人坏人都有,混杂在一起,只能指“人”,而这里却指的是“家具”,错用对象。
    三、误用褒贬
    有些成语意义虽相近但感情色彩却有不同,如“弹冠相庆”与“额手称庆”,都有庆祝之意,但感情色彩却截然不同,前者贬,后者褒。因此命题人常常混淆情感褒贬,以此对考生进行干扰。
    例如2011年全国新课标卷第13题D项:
    碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。
    “指日可待”,指日,可以指出日期,为期不远;待,期待。为期不远,不久就可以实现。含有褒义,不能用于表示灾难很快来临。
    再例如2011年全国大纲卷第2题C项:
    这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜。
    “趋之若鹜”指像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着赶去,是个贬义词。这里说“作家”应该用褒义色彩的词。
    四、有意混淆
    把两个成语,特别是有相同语素的词语进行有意用错,本该用“此”却用了“彼”,造成错误,以迷惑考生做出错误判断。比如像“不期而遇”与“不期而至”,两个成语中都有“不期”,命题时便有意混淆它们,从而对考生进行干扰性考查。
    例如2011年广东卷第2题的B项:
    随着国际文化交流的日益繁盛,各国文学读物大量出现,使人自顾不暇。
    “自顾不暇”:暇,空闲。自己照顾自己都没有工夫,指没有力量再照顾别人。这实际上是有意与“目不暇接”混淆。
    再例如2011年安徽卷第16题A项:
    从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》《女驸马》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。
    “耳濡目染”指耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响,指好也指坏。这里是强调“熟悉”,而没有说“影响”,是有意与“耳熟能详”混淆。
    五、前后矛盾
    在成语运用中,成语自身意义尽管准确,但它有时与句子其他部分表达的语意不一致,因而造成前后矛盾。
    例如2011年北京卷第2题D项:
    这本应是一场实力相当的比赛,然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战,却兵不血刃,最终以3:0取得胜利。
    “兵不血刃”指兵器上面没有沾血,形容未经交锋而取得胜利,这个成语与“90分钟与对手的激战”前后矛盾。
    再比如2011年湖南卷第2题D项:
    野花肆意开放,花丛间常可见一队队小而伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。
    “活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真,像“活”的一样,而“野兔”本身就是“活的”,从而造成前后矛盾。
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则


QQ|联系我们|手机版|Archiver|教师之友网 ( [沪ICP备13022119号]

GMT+8, 2024-3-29 20:47 , Processed in 0.148172 second(s), 26 queries .

Powered by Discuz! X3.1 Licensed

© 2001-2013 Comsenz Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表