》》郑州市二七区教育名博=汇览

教师之友网

某篇新闻报道中提及的【二七教育名博】


关于举行二七区第五期多彩教育博客沙龙的通知


发布时间：2013年05月13日


        为进一步助推教师专业成长，提升广大教师反思能力，充分发挥优秀博友的辐射引领作用，助推“多彩教育”美丽前行，经研究决定举行二七区第五期多彩教育博客沙龙活动。现将有关事宜通知如下：
        一、活动主题：弘扬正能量   成就多彩梦
        二、活动时间：5月15日下午，15：00正式开始，14：50签到完毕，不得请假。
        三、活动地点：二七区春晖小学四楼会议室
        四、参加人员：
        1、 各校师训领导；
        2、二七区多彩博客团队成员；（名单见附件）
        附件：多彩教育博客团队成员名单

教师之友网

http://tsgmxx.eqedu.net.cn/E_ReadNews.asp?NewsId=674

郑州教育博客为教师的学习和交流搭建了一个广阔的平台，是教师书写教育生活、教育感悟的平台，更是教学实践的记录积累平台。2月28日下午，铁三官庙小学有幸邀请到郑州博客的主编樊俊民及各版块的编辑莅临我校，进行教育博客的专题讲座。 博客是网络中的佳品，而教育博客更是博客中的一朵奇葩。本次活动是郑州教育博客第一次下基层，指导一线教师的博客撰写。在李伟强校长在主持下，郑州教育博客主编樊俊民（博客名：橄榄树），向老师们介绍了郑州教育博客的发展以及教育博客能为老师带来什么？从而告诉老师们郑州教育博客是每一个郑州教育工作者的精神家园。教学类编辑石明晶（博客名：葱花鸡蛋饼）从自己的谐波经历，告诉老师们应该把写博当成一种生活习惯，接着她详细介绍了如何撰写教学类博客。生活类博客编辑王慧娟（博客名：心情颜色），以风趣、轻松的口吻向老师们介绍了如何在繁忙的工作之余，写写生活中的细小发现。微达人编辑沈克强老师给我们揭开了微博的神秘面纱，并讲述了微博中的一些问题；技术顾问晁代聪老师则在技术层面上对博客的撰写作了详细讲解。在最后的交流时间里，老师们带着日常写博中存在的疑问和顾虑与各位专家进行了交流、请教。 本次博客专题活动，为老师们的撰写教育博文指点了迷经，让老师写起博文来更加得心应手。在教育博客里，我们可以张扬个性、充分表达；可以突破时空、深度沟通；可以被理解、被尊重、被欣赏。在每天感性和理性的实践与思考中，我们的专业能力也得到了显著提升。让我们共同努力，依托“郑州教育博客”来促进自身的专业发展，为打造“魅力二七，多彩教育”出一份力。 原文地址：如何使你的博客有吸引力？作者：王竹立     在《现代学习理论与技术》通识课上，每次我讲到写博客的好处时，都会同时讲上面这个题目，因为很多学生苦于自己的博客没有多少人看，因而提不起写作的兴趣。于是，我给出了以下一些建议： •起一个有特色的博客名        有特色的博客名让人印象深刻， 如黎加厚老师的“东行记”和焦建利老师的“教育技术自留地”，我一直好奇为什么黎老师给博客起名为“东行记”。后来曾当面问过黎老师才明就里。博客名要有鲜明的个性特点，越独一无二越好，而不要起一个大众化的名字，如“现代教育技术”之类，让人不知道是你个人的博客，还是一个学科的博客。名字一旦起好后就不要轻易修改，免得网友弄不清楚。 •保持简洁        博客的界面宜简洁清爽，让人看了一目了然、重点突出。如果界面太复杂，会减少网友阅读的兴趣。也未能将你真正想让读者关注的重点告诉大家。 •精心选择博文标题    网友一般是先看标题然后才决定要不要进一步点击阅读的，标题的好坏会影响阅读率。我的博客是以学术性、思想性为主的，所以标题一般只要求准确而已。但对于有的休闲娱乐类的文章，标题可能成为一个吸引乃至误导人的噱头。例如我有一篇《大会第一天花絮》的博文，本意只是记录自己参加某次大会的流水账，但被版主改了一个《章子怡低调，李冰冰耍大牌》的标题加以推荐后，一下子涌进近20万读者。可见标题的作用之大。   •精确定位     博客最好有个定位，到底是生活类的，还是教育类的，或者学术思想类的等等，因为定位不准难以形成固定的读者群，但也不宜定得过于狭窄，例如即使是学术思想类的，也不妨有时来点生活气息和小情趣，调节一下严肃认真的气氛。如果你同时有多方面的爱好，也不妨同时开两个或多个博客，每个博客以一个方面为主。 •形成自己的风格        有的博客以转载为主，有的博客以原创为主。无论是转载还是原创，其实都代表了博主的观念和喜好。例如黎老师的博客以转载的文章居多，代表他热心于对后辈学者和学生的推介与扶持；他转载的文章多代表了一种新理念，也说明他是一个很有敏感性和洞察力的人，因而总能领风气之先。焦老师的博客以介绍国外新技术新平台新产品新模式为主，说明他对技术情有独钟，具有国际视野，为我们打开了一扇扇看世界的“窗口”。这些我都学不来，所以我选择以发表原创性文字为主，注重反思与批评，强调个体经验与创新，同时营造诗情画意。博客是博主兴趣爱好的一个表现。 •尽可能图文并茂、多彩多姿 这个不需多说，图文并茂总是受人欢迎的，当然图片要与文字相互关联。 •文章不宜太长        信息时代生活节奏加快，大家都习惯快速阅读，因此太长的文章会没人耐心看下去，一般以千字以内为宜。博文宜开门见山，直奔主题，简洁明了，见好就收，千万别绕来绕去或拖泥带水，尽量将可有可无的字、词、句统统删去。当然好文章和学术性论文不妨长一点。 •注意字体大小及排版        很多博主不注意这一点，只是用默认的字体和大小，因而文字显得太小太密，影响阅读的舒适感。还有人喜欢用黑色做背景，给人一种压抑的感觉；更有人在黑色背景上使用红色文字，那就几乎要命了。这样的颜色很容易导致视觉疲劳，读者自然不愿意看了。建议博文最好用白底黑字或淡雅的对比色，而且要多分段，段与段之间最好空一行，比纸质书要排得宽松一些，才有利于在线阅读。这也是以人（读者）为本吧。 •深度、趣味性、争议性、实用性     这就是对博主本身水平的要求了。能否写出有深度的博文，文字是否有趣味性，能否发现具有争议性的话题，能否对读者有实际的帮助，这不是三天两头就可以做到、也不是三言两语就可以讲清楚的，还是多多学习提升自己吧。 •发文频率        太频繁的发文，读者跟不上，没那么多时间专门看你的博文；太稀疏的发文，又会让读者失去对你的兴趣。最好是每隔几天写一篇博文，形成一定的规律，让读者对你有一个期待。 •转载好文     即使是以原创性为主的博客，也可以转载一些好文章，尤其是你自己发现、别人还不知道的好文章。别人已经转得太多的文章就不必了。经常向读者推[size=+0]荐一些你认为的好文章，也可增加你的博客的吸引力。 [size=+0] •开放评论、转载、留言        这样你可以知道读者对你的博文的反应，知道哪一类文章会受到读者的欢迎。 •及时回复     对于读者在评论与留言中提出的有价值的问题要及时回复，可以提高读者与你互动交流的积极性。 如果你对读者不理不睬，读者也会对你不理不睬。 •礼尚往来     经常去好友的博客看一看，留几句言，也可以让别人经常到你这里来回访，当然这要根据你的时间和兴趣来定。 •坚持、坚持、再坚持     这是最后一条，也是最重要的一条。即使你的博客没有人看，也要坚持下去，写博客主要不是为别人，更多的是为自己。通过博客进行零存整取式的学习，受益最大的是你自己。

教师之友网

[/tr]

[二七] 同写博客 共创未来

http://www.zzedu.net.cn　　2011-11-03

学校精心制作的博文集封面 老师们精品博文一览 　　郑州教育博客为教师的学习和交流搭建了一个广阔的平台，是教师书写教育感悟的平台，更是教学反思的记录积累平台。在铁三官庙小学领导的大力支持下，从上一学年开始，我校教师也利用教育博客作为教师专业化成长的全新舞台和自主平台。大家利用博客撰写教育博文，记录自己的教学反思，教育感悟。 　　每周五下午，所有老师放完学后都自觉地在自己的位置上开始写博、看博，大家已经将写博当成了一种习惯，每周都围绕着一个主题展开撰写。无论是年轻老师，还是老教师，都用最积极的态度对待教育博客的每周撰写。在博客完成之后教师通过阅读其他人的回复而得到教学启发，也可以在其他人的博客上找到更加有效、简便、科学的教学方法，还可以与经验丰富的教师和专家进行有效的交流，感悟教育的博大精深，学习先进的教学经验。渐渐的老师们思想更加活跃了，教学也更加灵活，遇见的突发事件解决起来也更加得心应手。其实我们都是教育家，因为每次写博、看博的交流中，我们都积累了不少教育教学的优秀经验。 　　学校将写博纳入了教学常规，每周有专人负责检查博文撰写质量，评选出优秀博文并给予适当的奖励。目前我校已有40余名博友参与到写博中来，近千篇博文被广大博友点击。为了进一步提高教师的积极性，同时也让更多的人能看到我们的精彩文章，每学期学校都将老师们的优秀博文收集起来分版块编成博文集。教师在博客中记录自己对教育的思考，在不断地阅读、反思、书写、积累、交流碰撞中逐步转变教育观念，学习新的专业知识，丰富教师内涵，为教师的“二次成长”提供了契机。 　　常言道，他山之石，可以攻玉。教育之路需我们用心尽力才会越来越精彩纷呈！在教育博客里，我们可以张扬个性、充分表达；可以突破时空、深度沟通；可以被理解、被尊重、被欣赏。在每天感性和理性的实践与思考中，我们的专业能力也得到了显著提升。相信:只要我们坚持不懈的积累,我们铁三官庙教育人的思想会更紧密，我们的教学会不断碰撞出闪亮的火花。让我们共同努力，依托“教育博客”来促进自身的专业发展吧！

（图/文: 二七区 任怡静 责编:邱琳惠

教师之友网

乱花渐欲迷人眼  最美教育博客园

——第六届郑州教育博客大赛颁奖盛会有感

http://blog.zzedu.net.cn/user1/cjdl-yhm/archives/2013/525803.html

回眸，盛会异彩纷呈，博赛如火如荼，沙龙推陈出新，月刊怦然心动，博友流派纷呈，让人目不暇接，眼花缭乱。虽然，时值数九寒天，博园却分外春色明媚、生机盎然。抬望眼，蓓蕾次第绽开，眼前姹紫嫣红，繁花开遍，耳边莺歌燕语，深情呢喃，不觉陶醉芬芳一片。乱花渐欲迷人眼，犹如人间最美四月天。博客，它助推了教师专业成长，凝聚了美丽的“正能量”，绽放出郑州教育人一道最靓丽的风景线。

——题记

①此情无计可消除，才下眉头，却上心头

1月16日，郑州市教育电视台五楼演播大厅，第六届教育博客大赛颁奖盛会在此华丽拉开序幕。除郑州市委宣传部副部长李新军，市教育局领导田宝华、周怀军、韩松等出席活动外，颁奖嘉宾还有二七区、管城区、荥阳等教育局领导，本届获奖博友，历届博客大赛金奖获得者以及关心支持郑州教育的热心博友们也都参加了这次盛会，可谓是阵容强大，群英荟萃，明星云集。（当然，出自橄榄树之手的唯美邀请函也是功不可没）

本次颁奖盛会，如一场最走红的好莱坞大片，抓人眼球，动人心魄，开篇不仅惊动了美国的五角大楼，还请来了当今《泰囧》《甄嬛传》《让子弹飞》中最火的影星助阵，其独特的创意和幽默的配音博得博友们一阵阵欢心笑语，让人耳目一新；孩子们的舞蹈活泼可爱，高清的大电子屏幕更是锦上添花；各获奖博友均落落大方，风采靓丽，分别围绕“丰盈、转变、追梦等关键词进行精彩分享，悠悠散发出“感动”的芳香；各颁奖嘉宾也都是风度翩翩，气场非凡，唯美的颁奖词被读得是深情款款，山高水长；田局最后一句“博客，能凝聚正能量”的经典概括更是震撼全场，顿时赢得粉丝无数，热评如潮。现虽已徐徐落下帷幕，虽正值飞雪寒天，但博友的热情却丝毫未减，反而愈发高涨。纵观现在的博园，才华横溢的博友从不同角度、用不同体裁描写本次盛会的文章是铺天盖地，风起云涌，可谓是创意无穷，高潮迭起，余波一浪高过一浪，不亚于引起一场博客界的海啸。窥一斑而知全貌，盛会的成功自是不言而喻，这离不开编导团队的创意和努力，离不开所有工作人员、演职人员的辛苦和付出，正是他们精益求精的态度，大家才得以共享这别具一格的精神盛宴，作为一个普通博友，在此，向他们表示深深感谢之情！

闭上眼，颁奖盛况一如当日，音容笑貌一如眼前，一颦一笑，一举一动，皆历历在目，清晰可见，“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。”

②为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔

第六届郑州博客颁奖盛会，表彰了一批先进典型，树立了一些写博榜样，积极调动了广大博友奋发写博的痴狂。这只是折射出郑州教育博客创建以来一个小小的缩影，一个片段而已。回眸，六年的时光悄然而过。在这六年中，郑州教育博客全体工作人员，为了其发展壮大，付出过多少艰辛努力？又尝过多少酸甜苦辣？可以想象，也无法想象。或许，有过辗转多方的奔波，或许，有过废寝忘食的思考，或许，有过夜已继日的修改，或许，也曾有过困惑迷茫。他们为了更科学地搭建博客平台，创设更温馨的写博氛围，更好地促进教师专业成长，争议，商讨，商讨，争议，一个个不眠之夜，一次次商讨修改，不辞劳苦，群策群力。于是，出台了一系列方案，为发现人才、造就人才，聚集博客“正能量”等方面付出了卓有成效的努力。

迄今为止，教育博客大赛已经成功举办过六届。根据时代变革和教育趋势，每一届大赛都有其特定的主题。广大博友在这方神奇的天地里笔耕不辍，用心耕耘，用爱浇灌，用情书写，用一双美的眼睛发现平凡的感动，分享着教育职业的幸福与甘甜，聚集着美丽的“正能量”，把博园变得是一片鸟语花香。每一届大赛都描绘着郑州教育发展的历程，每一个历程都折射出郑州教育人努力的身影。真正有才华的博友在这里得以渐渐浮出水面，被华丽推出，被伯乐发现，从而走向更广阔的舞台。博客大赛，为教师打开了一扇窗户，一扇神奇的窗户，一扇能促进专业成长、展示自我和成就自我的窗户，一扇能通向世界风景的窗户。

为加强博友之间的互动，汇聚广大博友的智慧，架起虚拟网络与现实生活的桥梁，用博客的视角去关注、促进教育教学，为郑州教育的发展发挥积极的作用，自2011年起，郑州教育博客隆重推出“博客沙龙”活动：“道德课堂.师生幸福”、“与文明有约”、“网络时代的教师专业成长”、“课堂，用灵魂塑造灵魂”、“快乐读书，感悟人生”……每一期都有每一期的精彩，每一期都有每一期的心动，每一期都有每一期的收获，回眸历届博客沙龙，有太多的精彩值得铭记，有太多的故事值得书写，有太多的华章值得歌颂。犹记得二七区承办沙龙时的“度人度己”，犹记得来自荥阳关于红樱桃的深刻启迪，犹记得新密约会时的书香四溢，犹记得主持人涛哥的连珠妙语，数期博客主题沙龙的成功举办，搭建起博友友谊的桥梁，点燃了撰写反思的烽烟，让所有爱博者为之欣喜，为之痴狂……

我们什么时候才能看到郑州教育博客纸质版的亮相呢？曾经一位博友在留言中提出这样的期盼。用心的编辑记下了，并且很快付诸实施。2012年第一期在二七区举行的郑州市博客沙龙上，纸质版教育博客月刊第一次惊艳亮相，其精美的设计，华彩的文章，散发着浓浓的墨韵书香，让很多博友为之怦然心动。很多博友为自己的文章被入选而欣喜雀跃，殊不知，这里面包含着编辑们的心血和汗水。我亲眼看到，为了赶时间，有些编辑牺牲了双休日的时间，在单位加班加点，一次次阅读，一次次修改，废寝忘食，正是由于他们的牺牲和敬业，才赶在每次沙龙前保质保量地印刷出来，深情送到每一位博友面前。现已出版六期，且期期精美，让人无限喜欢。也正是因为有如此一个敬业的编辑团队，我们的郑州教育博客才得以蓬勃发展！在此，向他们表示崇高敬意！纸质版月刊的发行，把大家的思维和智慧得以真实地记录呈现，同时激发了博友写博的动力，让思想在交流中分享智慧，在碰撞产生火花，在分享中点燃梦想，极大的凝聚和传播了正能量。

郑州教育博客全体工作人员，为更加科学、温馨、精致服务于广大教师，可谓是想出了很多办法，付出了很多努力。“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔。”感动着曾经的付出，感动着幸福的收获，因为感动，这个冬天所以温暖；因为温暖，我们的灵魂一起在这里轻轻行走……

③曾经沧海难为水，除却巫山不是云

2006年3月，郑州教育博客依托郑州教育信息网正式注册运行。蓦然回首，已悄然走过6个年头。从最初只有几十人注册到现在将近5万名人员注册，从以前只有几十人的访问量到现在每天上千人的访问，从以前的ver1.0到已经推出的ver3.0，水涨船高的注册人数，博友众星捧月的爱恋，让教育博客常常幸福得“眩晕”。它从以前的冷冷落落发展到现在的蓬蓬勃勃，其间经历了一个不断成长，不断完善和不断提升的过程。来自四面八方的博友们在这个平台上，你方唱罢我登场，或生活感悟、或学习收获，或教学分享，或管理心得，一天一博，甚至一天两博、三博都不再是美好传说，各类原创精品文章如雨后春笋般涌现。据调查，“区域内教师注册率、原创博文量、日点击量、发帖量等各项数据在全国同类教育博客中均名列前茅，”短短几年间，一个网站就奇迹般地实现了质和量的巨大飞跃，这不能不让人为之欢欣鼓舞！

以二七教体局为例，目前注册人数高达四千多人，位居各区之首。自2011年3月16日召开名师推进会以来，在各级领导的关心和指导下，我局积极创设良好写博氛围，举行多彩博客沙龙四期，以教育教学反思为主要抓手，引领教师从平凡的工作和生活中记录——发现——思考——收获，促使教师走一条专业成长的快车道,从而逐步实现名师三级攀升，走一条教育家成长之路。教师写博的热情日益高涨，不但广大教师参与其中，一些学生甚至家长也积极参与进去，逐渐形成了名师引领、师生同行、家校联动的大好局面。我区教师庞大的写博队伍，火热的写作热情，不断涌现的精华文章，源源不断地给郑州教育博客注入新鲜血液，在促进自身专业成长的同时，也充分展示出郑州教育人积极向上的工作风貌，打造出教育博客一道多彩的风景线，五彩斑斓的博文集，博客大赛的辉煌，被田局盛赞为“二七博客现象”。现在，反思已经真正成为二七教育人的一种习惯，一种力量，一种文化，一种风景。

“博客，一个凝聚智慧平台，是教师展示行动研究成果和自由表达思想的优秀平台。作为网络教研的一种方式，它是教育反思的有效载体，也是同伴互助与专业引领的沟通桥梁，对于传播教育思想、探讨课程改革，具有十分重要的意义。作为一名参与博客写作的博友，我期望有更多的同仁能加入到郑州五万博友的行列，真切地体会教育博客给广大教师的职业生涯带来的可喜变化，真切地期待实现真正的网络成长共同体。”在第六届博客大赛颁奖典礼进行互动访谈时，郑州市教育局副局长田保华如此坦言道。在郑州市教育局领导的专业引领下，各个区域，各个学校，从繁华的都市到偏远的乡村，都在采取多种方式，积极创设写博氛围，有效促进教师专业成长，各区域呈现出千帆竞发，百舸争流的大好局面。

郑州教育博客，是教育人心灵的后花园，心灵在这里休闲，思想在这里飞翔，教研在这里展开，成长从这里起航。正如无意中看到的二七区实力派博友“我心飞扬1975”在回复一位博友中这样写道：“一不小心上山，晃晃悠悠一路走来，往下一望，景色还不错，所以，就不想下来了！”一不小心掉入郑州教育博客爱的海洋，痴迷在热情互动的博园中，徜徉在五彩斑斓的博文里，就再也不想离开。若水三千，我只取一瓢，爱博情深，我一如既往。正所谓是，“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”

④乱花渐欲迷人眼，最美教育博客园

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。纵观现在的博园，才华横溢的博友，妙笔生花，争奇斗艳，风格迥异，流派纷呈：有的是诗情画意，抒情绵绵；有的是言语犀利，指点江山；有的沉稳安静，如溪水潺潺；有的诗词歌赋，大珠小珠落玉盘；有的精描细画，惟妙惟肖，让人忍俊不禁；有的善于思考，境界高远……草根派，淑女派，愤青派等交相呼应、相得益彰。他们畅谈教学中的收获，分享工作中的快乐，发现平凡中的感动，用一双善于发现美的眼睛，用五彩斑斓的笔触，弘扬了来自身边的真善美，有效助推了教师专业成长，凝聚了美丽的“正能量”，绽放出郑州教育人一道最靓丽的风景线。

正如郑州市教育局副局长田宝华所说：

“博客，是一种力量，它能凝聚正能量。”

“博客与教育的完美联姻，实现了教师专业成长与发展方式的转变，这其中，不乏令人奋发向上的力量，博客凝聚智慧的力量，教师生命升华的力量，博友赏心悦目的力量。”

“博客，既是教师成长的希望所在，也是教育博客的价值所在。”

一路博来一路歌。回眸，盛会异彩纷呈，博赛如火如荼，沙龙推陈出新，月刊怦然心动，博友流派纷呈，让人目不暇接，眼花缭乱。虽然，时值数九寒天，博园却分外春色明媚、生机盎然。抬望眼，蓓蕾次第绽开，眼前姹紫嫣红，繁花开遍，耳边莺歌燕语，深情呢喃，不觉陶醉芬芳一片。

这正是，乱花渐欲迷人眼，最美教育博客园。

新的一年，花香诚祝郑州教育博客：

越来越红火！越来越精彩！

越来越美丽!凝聚的正能量越来越多!

教师之友网

博客见证二七的多彩

            ----记二七区第五期多彩教育博客沙龙

http://blog.zzedu.net.cn/user1/eqlyh/archives/2013/563368.html

  

在这五彩缤纷、非同寻常的时节，二七的博友在二七区春晖教学欢聚一堂，共畅教师专业成长之路，共谋二七多彩教育博客的发展，二七人将时间定格在了2013年5月15日3:00---6:00。  

此次沙龙活动得到了教体局领导的高度重视，二七区教育体育局局长刘子科也亲临沙龙现场。参加教育博客沙龙的还有：郑州教育博客编辑、教师进修学校的全体人员，以及各校师训领导和多彩博客团队所有成员。

我区自从开展“基于博客的反思行走”以来，通过学校和各位博友的共同努力，二七区教育博客已经成为一种现象，教师的专业成长得到了锻炼，促进了区域教育发展，多彩教育风生水起，异彩纷呈。大家在博客里相互交流经验、献计献策，促进了智慧碰撞，提升了教师职业幸福。

博客沙龙七环节：

一、观看《感动是一种力量》视频，重温2012年二七博客的精彩，再次感受博客的力量。

二：优秀博友代表发言

发言的代表是74中的马思远老师，她的博客名是“采薇”。目前，她是郑州教育博客生活类文章的领跑者，具有较高的人气和影响力。马老师是二七的一位新博友，但她的文章写的却是那么的优美怡人，深受广大博友喜爱。目前，她是郑州教育博客生活类文章的领跑者，具有较高的人气和影响力，为二七教育博客的增加了新生力量。

三：名师工作室主持人发言

发言的代表是齐礼闫小学“三人行”名师工作室的主持人阴志玲老师，她的博客名是“皎月晴空”，目前在郑州教育博客教学类文章中崭露头角。她的每一篇博文，都专注着对学生、对课堂的款款深情，不仅观点新而且实用性强，在她的博文中你可以找到解决教学困惑的有效方法，将枯燥的教学类文章写得妙趣横生。

四：优秀名师工作站代表发言

春晖小学“一抹新绿”名师工作站的博客工作开展得扎实有效，教师写博积极性很高，博客已经成为本工作站的一种文化。 “一抹新绿”名师工作站王巧云主任介绍本工作站开展教育博客工作的情况及先进经验。

五：二七区教师进修学校校长马立静就前期博客工作做简要的总结，并对后期工作做安排和部署。

进修学校对前期教育博客工作进行了全面总结，认真分析了我区教育博客工作面临的新形势，对今后一个时期我区教育博客工作进行全面部署，并将对博友的成长提高想法子、搭台子、铺路子，让老师们在写博的过程中找到教师的职业幸福感，真正让博客助推教师专业成长，积极弘扬教育博客的正能量，成就教师的多彩教育梦想！

六：二七区教育体育局局长刘子科亲临现场和博友谈心。

刘局长以一个普通博友的身份与大家畅谈了自己对人生、对职业、对教育的一些认识和看法,分享了写博的三重境界：第一重境界是当一个好老师。写博就是立足教育教学所需，以反思来助推教师专业成长，是成就名师不可缺少的磨炼。第二重境界就是给幸福找一个支点。幸福的定义不仅仅局限在物质上，更是体现在精神层面上。写博，就是让自己的精神有一个栖息地，为自己的幸福找一条康庄大道。第三重境界就是做最好的自己，做最好的我们。只要追求永不停歇，精神就是愉悦的。我们要敢于突破，勇于超越，二七教育梦想就一定能够实现。

七：工作站小组代表发言

各名师工作站优秀博友代表围绕活动主题，进行自由分享，代表发言。局领导和编辑被邀请到各组参与研讨，领导的参与打开了大家的话匣子，为博友写博指明了更明确的方向。

今后一段时期，我区的博客工作会继续常抓不懈，会采取更有效的措施，以便让博客的力量最大限度的发挥，让二七的博客更加多彩。我认为：

    第一，迅速贯彻落实博客沙龙会议精神。提高教师教育博客的步伐，“弘扬正能量，成就多彩梦”，关键在于大家思想认识的程度，特别是各单位必须采取一些行之有效的方式方法，学习先进，带领全体老师深入开展教育博客沙龙、讨论等活动，使广大教师能够深刻领会教育博客带给教师的精神实质，切实增强教育博客的积极性、主动性，把思想和行动统一到教师专业成长和素质提升上来。

第二，督促服务工作要到位。这次会议确定的教师教育博客工作的发展方向，“弘扬正能量，成就多彩梦”举足轻重，意义重大，影响深远，必须紧抓不放，扎扎实实向前推进。要做到这一点，一个重要环节就是要加强督促引领带动工作，各校师训领导要把教师专业成长作为工作的重点，以教师教育博客为抓手，跟踪这些工作落实的全过程，实现新的突破。教师进修学校也会强化力量，改进方法，加大督促管理力度指导和协调各单位高效率、高标准地推进工作落实。

新起点孕育新希望，新使命呼唤新作为。2013年，是我区创建“六名工程”的攻坚年，我们要做好今年的教育博客工作。开好头、起好步，有着非同寻常的意义！相信二七博友一定会树立正确的教育博客方向，把握二七多彩教育的本土教育，加大博客的推广力度，不断成长、成就自己，不同时期发挥不同的作用，打开“不同阶段创造不同的风景”的新格局，发挥“四媒”作用，全面实现新的突破，建设二七多彩教育博客品牌，宏扬二七教育博客现象，书写我们美丽、多彩的教育博客人生。

让我们在郑州市教育局和二七区教育体育局的正确领导下，在各级领导的关心、支持下，认真学习博客沙龙会议精神，树立正确的教育方向，宣传二七，提升二七教师的职业幸福感，促进个人专业发展，突出“弘扬正能量，成就多彩梦”主题，为二七教育博客和郑州教育博客的发展和实现新跨越做出新的更大的贡献！

    博客，见证二七的多彩！

教师之友网

    应邀而来的荥阳教体局张双利局长，也是郑州教育博客的博友，在与博友探讨教育博客在网络教研方面的作用和如何看待博客写作时说：要想让老师们写好博客，就要使老师们在教育博客的写作和交流过程中产生一种美好的感觉，从而去发现写博客的内在美。教研是在自主备课独立思考达到极限，达到一定程度之后的自然的产物。教师是有灵魂的专业自由思想者，要让老师们发挥出最广泛的求知欲。创新来自于广泛而深刻的阅读，认真而严谨的实践之后的反思才有创新。网络做为一种手段、工具，要通过引领去激发老师的求知欲望和阅读欲望。博客写作宜短不宜长，要能够用高度凝练的文字引发自己内心的思考，每个字都蕴含巨大的信息量。

    这次教育博客沙龙活动有嘉宾谈话、博友分组交流、互动及其他自由交流活动。话题广泛，议论踊跃。博友从多角度多层面交流探讨了教育博客在教师成长和教学教研中的价值和作用，为郑州教育博客的健康发展提供了来自现实生活的新鲜的养料。沙龙活动还为博友们赠送了散发着墨香的郑州教育博客首期纸质版本，丰富了郑州教育博客的文化内涵 。沙龙活动已举行多期，围绕网络环境下教育的不同主题，进行了多种有益的探索。

图/文: 王志远 夏乐瑞 责编:夏乐瑞

教师之友网

郑州教育博客“网络时代的教师专业成长”沙龙活动传真
发表日期：2012-03-20   　　

    教育是一个国家延续与发展的根本，是民族的希望所在。我们的时代转眼间已是进入了网络化，信息化的高速增长时期。教育的内涵和外延，教育的途径和形式早已与网络与现代信息技术结下了难解难分之缘。

    郑州教育博客应运而生，连年来频有佳绩。2012年3月18日，郑州教育博客2012年第一期博客沙龙聚焦“网络时代的教师专业成长”在二七区政通路小学亮相。沙龙邀请了市教育局郑州市教育局副局长田保华、郑州市现代教育信息技术中心主任周怀军、二七区教体局局长刘子科、荥阳市教体局局长张双利、郑州二中校长王瑞、郑州市教研室副主任周文胜、河南省实验中学语文教研组组长张胜及众博友，共同聚焦教师成长，分享成长故事，问道道德课堂。

    沙龙活动非常活跃，博友围绕主题畅所欲言，表达自己对当前网络时代教师成长的真知烁见。田保华副局长侃侃而谈，对影响教师专业成长的因素做了简洁而明晰的阐述：不管什么时代，影响教师专业发展专业成长非常重要的因素都是心理因素。教师的成长，成长方式是精神的成长。在交流分享的过程中获得精神满足，获得情感收获。从教师的成长来说，博客就是一个非常好的途径。周怀军主任从网络平台的搭建，现代信息技术投入的力度和成绩等方面谈了对教师成长的重视程度。其他领导和博友们也都围绕主题从切身出发，有感而发，或谈感想，或提建议，情绪很高。

教师之友网

长 东：教育博客助力新教师成长
来源：长江东路小学 发布时间：2013年03月14日

向新进教师赠书

        3月13日下午，二七区长江东路小学以“教育博客伴我成长”为主题召开新进教师交流会。会议由副校长李贞主持。  
        会上，去年14位新调入教师从自己的博文切入，畅谈了自己半年来在学校的所得、所感以及下一阶段的目标方向。交流中老师们表示：刚来学校时手忙脚乱，压力山大，经过半年的摸索已经能循规蹈矩开展工作；刚开始把撰写读书心得、教育案例、教学反思等博文当成一项任务，可后来才发现正是在撰写博文时才真正能静下心来思考自己的收获和不足，回顾自己走过的教育心路。而且从他人的博文中获得启发、汲取经验也是一种乐趣。
        随后，教导主任刘乐点评了在2013年第一季度教育博客撰写情况，表扬了别梦瑶等博客撰写优秀的教师。交流会上，副校长黄丹丹、李贞还向老师们赠送来书籍，鼓励大家多读书、勤思考、敢作为，用年轻人的激情、闯劲开创属于自己，也属于长东教育人的多彩春天。




（图/文： 任清   校方审核：杨军   责编：张琛）

教师之友网

二七区各个中小学幼儿园开展博客交流活动

2013-04-26　

博客培训

结合博客大赛讲解

共同分享写博趣事

　　随着郑州市第七届教育博客大赛的开赛，二七区各个中小学幼儿园，教育发展共同体的博友们，开展了各种各样的博客交流活动。

　　二七区春晖小学教育发展共同体内的写博高手汇聚一堂，在春晖小学的会议室内，进行了一次主题为“基于反思的博客行走”的专题培训暨“一抹新绿”博客工作站成立仪式。 本次培训是由春晖小学发展共同体组织，由大学路第二小学的樊志军校长主持，他的博客“我心飞扬1975”在二七教育界颇具影响力，语言犀利，见解深刻。他从两个方面入手进行讲座，既分析了当前教育博客开展的困难现状，又对未来的教育博客发展壮大充满信心，他提出的两个观点：坚持不懈与礼尚往来，得到了在场教师们的高度认同。接下来，春晖小学胡建玲校长又做了专题讲话，鼓励大家多反思多读书多写作，预祝“一抹新绿”博客工作站在郑州教育博客大赛中再夺佳绩。

　　二七区建新街幼儿园会议室举行了“让写博华飞 记录幼教梦”为主题的二七区十一共同体教研活动。参加此次活动的有共同体各个幼儿园的业务主任，名师工作室主持人和优秀博友。活动中，飒爽英姿博友围绕第七届教育博客大赛的相关事宜进行讲解，主要畅谈了怎么参赛，如何写博，写博忌讳，存在困惑等三个大的方面。对教师提出的问题，用图文并茂、操作演练、个人感受、共同交流等方法一步一步的进行，与在场的老师们产生了很大共鸣。在这个过程中，共同体的教师们收获了“学习改变命运，交流汇聚力量，拼搏赢得地位”的切身体会。最后，共同体之间交流了彼此在管理与教学方面的好经验，构建共同发展的新平台。

　　二七区黄岗寺小学的会议室热闹非凡，“萌芽”名师工作室的全体老师举行了写博经验交流会，会议由张丽伟副校长主持。王连军校长先对名师工作室老师写博工作进行了总结，并对今后的工作提出了相关要求和期望。交流会上，“萌芽”工作室的七位老师代表分别交流了自己的写博经验和感受。大家一致认为：写博中，多读书、读好书很重要，要注重自身文化修养的积淀；写博要从“要我写”向“我要写”转变，注重兴趣的自我培养；还有就是在平时工作、教学中，有了问题，有了想法，有了灵感要及时发现，及时捕捉，及时记录……会议还邀请了郑州教育博客获奖的“花光月影”89中党支部书记孙保爱和大家共同交流写博经验，孙书记言辞恳切，语言幽默，从如何爱上“写博”；怎样“写博”；如何坚持“写博”几个大家非常关注的方面和大家交流，并毫无保留的和大家一起分享了她的“写博”的快乐，把交流会推向了高潮。

　　博客，也是一种力量，它对提升教师的专业素质，写作水平和反思能力都能起到极其关键的作用。让我们携手并肩，在教育博客中共同成长，共同提高，让这“一抹新绿”在郑州教育博客的天空上自由飞翔。

图/文: 二七区 张琛

教师之友网

孙小启  ：“博”出的幸福(2013-01-04 )  
http://blog.sina.com.cn/s/blog_79dee7d90101cnsv.html

有博真幸福，写博真幸福！这是我发自心底的肺腑之言！

为什么这么幸福呢？且听我慢慢道来。

幸福一：可以抒发情感，平息心情

不管是快乐幸福的，还是哀伤幽怨的；不管是工作中的，还是生活中的；不管是教学中的，还是管理中的；只要你愿意与人分享，大可以写出来赏心悦目他人，博他人一笑何乐而不为？；只要你愿意有人和你一起分担，大可以写出来平息心中的郁结与苦闷，发泄一下牢骚。不但能够消气解困，一不小心遇到高人，说不定你的困难就能迎刃而解喽。

幸福二：以文会友，幸福大焉

说起以文会友，就想起古代的那些大诗人大文豪，虽然不一定能相见会相识，但是看到对方那绝美的词句和细腻的美文，哪个不是惺惺相惜，好似神交已久。而我们现在的博客平台不正是提供了这么大好的时机嘛。

正是有了博客，我与博友花光月影才不仅仅是普通的同事关系，她更懂我，而且时时刻刻的鼓励我。正是有了博客，我与博友瑞雪飞才不仅仅是普通的“前”同事关系，我们曾经在同一个战壕里，了解彼此的过去，就是因为有了博客，我们才对对方的现在更加的关注，才感到真正的亲如姐妹。正是有了博客，我才能在茶语姐姐的博园里学会如此《智慧生活》，才能在她的博园里“偷师学艺”。正是有了博客，我才有机会认识那么优秀的慧慧老师和伯爵茶。正是有了博客，我才有机会拜读那么多优秀的有思想的作品，譬如初荷老师、缘爱飞翔和激情飞扬、天使至爱老师。还有一直以来都关注我的博客，对我的每篇文章都做推荐的武大郎老师……正是因了你们，我才愿意坚持下去，如果我不坚持，当你来的时候你一定会失望，就像我逛你的博客看到你没更新，我就会有诸多的担心一样。

我们或许认识，或许不认识，但都一样牵念着对方。

幸福三：以优友为临，助力勤奋

我本是一个懒散之人，凡是顺其自然不爱强求，就像刚开始写博时，有灵感时就写，无灵感时就歇，绝不强免，却往往遇到有灵感时无时间，有时间时无灵感，罢罢罢，只得作罢。曾经就因自己的懒散和不争的性格，去年下半年一学期一篇都没有写过。而每每看到博友们每篇更新的博客，心里的急啊，无言以表，而且看到好多博客都是在深夜11点左右才发的，并且评论博客的好朋友也坚持评到到很晚。被他们的勤奋所打动，被他们的坚持所感染，就无数次告诉自己要奋起直追，这才有一周三篇或一天一篇的惊人表现，我得努力啊，要不然早晚会被甩的很惨的哦！

幸福四：彼此守望，相互关心

写博的人都知道，是为自己而写，又不仅仅为自己而写。这个博客圈里，汇聚了各种各样的高人，当你幸福时有人和你分享；但你郁闷时，有人愿和你分担；当你孤单时，有人愿为你守候；当你迷茫时，有人愿做你的引路人和助理者。这学期开学时，博友花光月影有一天在校园里遇见我，问我：“你的博客写恁好，咋突然不写了？”当时听到这句话不知道有多感动，原本以为仅仅是自己一方小天地而已，没想到不但有人惦念着，还有人鼓励着。我现在已经能够体会出她的失望之情，我肯定是无数次的令她失望了。当我发了这学期来的第一篇博客后，没想到不到一分钟的时间，好友瑞雪飞就立刻加了评论：老朋友，你终于又回来了。看完后，忽然热泪盈眶，虽短短的一句话，却有万千感情与惦记。大千世界有这么个人为你记挂，岂不幸福哉？而且，每一天博客后面都会有很多评论，或鼓励支持，或分忧解困，或平常问候，或交心贴己，都是那么的让人温暖。刚刚认识的慧慧老师，她的留言她的快人快语让人如沐春风，暖到心底。

幸福五：梳理自己  思考人生

每天看博，不正是让自己开阔眼界增长知识的时候吗？每天写博，不正是理清头绪辨明方向，对自己的一天反思与总结的时候吗？人生短短几十年，来此一遭，唯有不教一日闲过，方能不虚度此生。为了写博，为了更好的对博友交代，只能好读书多读书，古语有云：腹有诗书气自华。在这个什么都浮躁的年代，读点书耐得住寂寞未免不是件令人幸福的大好事。你写的博客里既有生活，又有工作，于是你就有了智慧生活，于是你就有了智慧教学，才是在一个大家眼中有想法会思考懂得多的人，慢慢的是金子总会发光的，终究沙砾也会被你磨成金。

幸福六：低碳环保  家庭健康和谐

正当我写这篇博客的时候，我家照例有上演了一场“电视争霸赛”，因为明天是假期，辛苦了一周的女儿自然是要看看电视放松一下的。因为今天是周日，两位老人自然不愿放过他们钟爱的《梨园春》，所以开始你争我夺了起来。获胜的自然是女儿，两位老人不得不放弃所爱，下楼锻炼身体去了。而坐在沙发上看了一会电视的女儿，也许是因为电视不够吸引，也许是一个人看着没意思，也许是看到我还在那么勤奋的写博，受我感化，突然关掉电视，一个人安安静静的看起课外书来。并且一向爱粘人的她，看完之后没有要求我必须陪她哄她睡着，自己乖乖的去睡了。那么大屏的电视，因为没有了用武之地，再也无法浪费能源，制造家庭矛盾了。

结束语：不管你嗅或不嗅，花就开在那里，不蔫不落；不管你暖与不暖，春就等在那里，不疾不徐；不管你看或不看，博客就守在那里，不离不弃。不管你信或不信，这“博”出的幸福，反正我是信了！