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学习硬笔书法的程序及方法

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发表于 2014-1-17 02:48:49 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
学习硬笔书法的程序及方法
  
  学习硬笔书法和学习其它艺术一样,都应遵循一定的规律,由浅入深进行学习,不按科学的程序学习,毫无条理,不仅直接影响到学书效果,还有可能误入歧途,因此建议按如下程序进行硬笔书法练习。
  
  先正楷,后行草或篆隶
  
  在书法艺术的楷、行、篆、隶等字体中,一般应从学习正楷入手,为什么呢?
  
  一是楷书实用,在我们现实生活中,楷书用途最广,而篆、草、隶书基本归于艺术范畴里了;二是从楷书本身来说,在艺术上最为典范,它可以上承篆隶、下启行草;三是楷书和行草相比,就好比站着和行走、奔跑的关系,如果不能站起来?更谈不上奔跑了。行书是楷书快写,草书又是行书快写,行草书虽快,并非无规、乱飞乱舞,其法规基本上就是楷书的法规,只是速度加快而已。因此,学好楷书,才能使行草在快中仍合乎书法的规范。如果先学行草,将来很难把心收住,结果很可能会导致毫无法度,乱快乱草,不仅谈不上艺术,甚至还可能写出谁也不认识的字来。因此学行草之前最好先学楷书。
  
  学习楷书后如果接着学篆隶也可,篆书隶书产生虽草于楷书,但楷书是各种字体中笔法最完备的一种。因此,学篆隶之前最好也先学楷书。
  
  建议在整篇习学过程中进行基本笔画训练
  
  在几年教学过程中,我们发现让学生单个练基本笔画及单字练习,即使都能写好,可一到组合就不行了,而且感觉枯燥无味,学生学一段时间就失去了信心,从而对自己能否写好字产生了怀疑,渐渐退出了练字的行列。经过一段整篇练习试验之后,我发现他们越练兴趣越高,进步很快,效果很好。我选写一首唐诗,让学生在一定的时期内进行练习,并且在讲点画时,就举这首诗里的字例,讲结构也是如此。写好这首之后,再换一首,当学会三首诗,且点画、结构、章法、布局都较为合理之后,我就试着让他们创作,不到半年时间,他已经能创作了。当然,还有一些极难写的字处理不好,我再重点指导,结果,在今年的全国建党七十周年书展中获得了金奖,现在他的兴趣越来越浓了。当然,还有一些同志进步也很快。他们说,整篇字很有意思,这里就不一一举例了。这是什么原因呢?这是因为,我们每熟练地学会一首诗后,就等于占领了一块根据地,再学一首诗就等于扩大了战果。那么,只要学会善于从这块根据上引申和延扩,不断作由此及彼的努力,就能把学到的渐渐渗透到平时的大量书写中去。最近,为学基本笔画时便于记忆,且学完点画之后马上可以写成作品,我将八个基本笔画的字例编成八句话,现写出来,供大家参考。为就合字例,有些词句难免太牵强,请原谅。
  
  点:学字应立志,这里有上点、下点、左点、右点。
  
  横:有志事竞成,这里有长横、短横、左尖横、右尖横
  
  竖:千里始足下,这里有长竖、短竖、垂露竖、悬针竖
  
  撇:修行在个人,这里有长撇、短撇
  
  捺:大家天天做,这里有长捺、短捺
  
  钩:事成心勿颖,这里有中钩、卧钩、横钩、横折钩、戈钩
  
  提:玩物丧光阴,这里有平提,斜提
  
  请同志们每天先写这段顺口溜,当然还要完成基本笔作业。在讲基本笔画时还要逐句讲上述的字,注意:要照上述格式打格练习。
  
  先继承后创新
  
  硬笔书法艺术同其它艺术一样,都有其历史的继承性,尽管各个时代的书法流派,风格不尽相同,但他们彼此之间并非没有联系,前代的书法艺术,总是给后代的书法艺术以巨大的影响,后代的书法艺术总是要继承前代书法艺术的成果,这就是书法艺术发展的历史继承性,这种历史继承性,表现在书法艺术发展的各个方面。
  
  历代书法家尽管屡有创新,但在用笔结体和章法方面的基本原则大体都是相同的,违反了这些原则就是破坏了艺术的历史继承性,也就称不上书法艺术了,当然就更谈不上创新了。
  
  著名的书法家欧阳询,颜真卿都曾学过王羲之等前辈书法家的作品,首先人临摹前代慕名书法家的字着手,认真继承前人的经验,先来学好一家,再博采众长。不要今学颜,明天学柳,后天又学欧,见异思迁,是很难成画的。有关临摹的问题专题来谈。
  
  要静心专一,苦练有恒
  
  刚学写字最好不要贪多,一下了写好多字也不易消化。古人说的好“欲速则不达”。一定要先掌握住几个字的要领,体会其用笔,细察每个字的点画、结构、意态、情趣等。这几个字学好之后,即可举一反三,现在我们举几个字例来看看。
  
  1.二三—王—玉—主—生天—夫—吞—蚕
  
  2.人大—犬—太—天—夫
  
  3.口口——串曰—田—甲—申
  
  上述之法也叫触类旁通,A如果学会“二”字的写法之后,我们就可以在“二”上加一短而写好三,写好“三”时又可写“王”,写好“王”时又可以写好“玉、生、主“,因为他们的字形结构是相近的,只是个别点画的安排问题,除此之个,写”二“字,还可写好“天、夫、吞、蚕、干、平、午、牛”。B如果能写好“人”字就呆写好“大”,能写好“大”字,再“犬”和“太”也只是“点”安排在何处的问题,写好“大”字还可以写好“天”和“夫”字,而写好“夫”字之后在左上角加个撇就是“失”字。C我匀如果能写好“口”字,再加一竖就是“中”字,写好一小一大两个口摞起来,再加一竖就是个“串”字;除此之个,写“口”字,还可以写好“曰”字,写好“曰”字,还可以写好“田”字,写好“曰”这再加竖,还可以写好“甲”字,写好“曰”字再加一贯通之竖,还可以写出“申”字。
  
  以上是加点画的举一反三,从结构来讲,也可举一反三,例如,弄懂了“左小宜偏上”的道理之后我们就将这类字都反出来。如:
  
  呼、吸、吃、编、攻、堆、嘴、唯、难
  
  “右小宜偏下”,如:
  
  知、如、缸、红、奴、驭、和、扛、杜
  
  大家如能学会上述方法,我想对您学习硬笔书法一定会有帮助的。
  
  静心专一还要求,不要总是换帖,今天学“赵”,明天学“柳”,后天又学“欧”,这样经常改变书体,会事倍功半,这叫“朝秦慕楚”,也叫“见异思迁”,这样就很难坚持下业,到头来一事无成,白费功夫,岂不可惜。
  
  另个一点就是苦练有恒,学习书法艺术,必须勤学苦练,如果三天打鱼,两天晒网,一曝十寒,或者碰到困难就畏缩不前,高兴了一天写上百篇,兴趣过去了一百天也不写一篇,那是不能学好书法艺术的。总之要坚持不断,持之以恒,传说古代书家张芝临池学书,由于每次写字洗涤砚台,竟使一池水都变成了黑的。智永登楼练字近40年,他练字用坏的笔竟堆成了一座小山,后人管它叫“笔冢”,这些是传说,但却说明了一个问题,只有苦练,才能学好书法。当然,既要苦练,也要巧练,总在练习中重复自己的错误也是不行的。
  
  要知难而进,集中精力攻下难写字
  
  在学书过程中,一些难写字往往成了拦路虎,面对这种情况,必须知难而进,而且该自始而终反复研究这些字,将其记死记牢。我想只要集中精力打歼灭战,研究它的笔道,研究它的结构,自始至终,反复临摹,一定会攻破这个难关的。
  
  例如“的、也、家、必、道、口、戈、心、申”及中竖字,当然,还有其它一些难写字,限于篇幅,这里就不一一举例了。
  
  上述这些字例,通常被人们认为难写的字,就连一些书家也须认真写方能写好,这些字还是最常用的字,写不好就会影响全篇效果,那么究竟怎样写好这些字呢?下边想逐一分析一下,供大家参考。
  
  1.“的”字首先大家应该有这样一个概念,它是属左右结构的字,而且是左小右大的字,根据结构规律“左小宜偏上的原则”,“的”字应成“的”。但是住往一般人总是按笔画的多少来决定偏旁部首的大小,按一般情况来说应该是这机关报。可是“的”字属于特殊情况,因为我发现,有些字如“白”好象无论和谁组合均属小字形,这些字是“口、目、日、白”等字。
  
  因而“的”字按“左小右大结构规律”处理是较为妥当的。
  
  2.“也”字,首先这个字的第一笔横折,应取斜势,而且横的起笔与浮鹅钩的下部取平为宜,再将中宫收紧,全字写成扁形即可,而有人将其写成别的样。
  
  3.“家‘字,按结构规律要求,一般宝盖总是要大一些,以求盖住下部,按这个要求“家”字只好成别样。由于帽大,该伸的腿脚伸不出来,给人的感觉是很不舒服的,经过几年的教学试验和反复参考各类古代碑帖,我发现一般组合起来的字,遇到有撇和捺的往往要改变其规律,那么像“家‘和“字”等字的宝盖头均应小些,正象民间流传的那样“家“写好,宝盖小,要想“安”写好,必须宝盖小。总之,一般遇到下部带撇和捺的字,均可将宝盖写小些。
  
  4.“必”字,请大家注意,“必”字能否写好,与笔顺有很大的关系。
  
  一般大家写“必”字总是喜欢从左到右的笔顺来写这个字,按笔顺要求不能繁荣昌算错。但这样写出来的字,不但笔道之间缺少呼频,而且字形也不美。古人写这个字有两种笔顺。我认为从中间“撇”笔来写的写法较妥,因为它字形饱满,紧凑美观,笔道之间呼应连贯,也为写好草书的“必”字奠定了基础。
  
  5.“道”字,举这个字例,主要是想谈变怎样写好走之。我发现,没有学过书法的同志,往往将“辶”写成别的样见下图。我认为这样的写出来的走之,不是将被包部分挤出去就是将被包部分托上去,看起来不和谐,也会影响全篇的总体效果。
  
  我觉得写“辶”这样较妥,具体写法是:先写点,再写横,接着画个小半圆,轻起笔,渐按笔,有提有按写走之。
  
  6.“戈“字,选这个字主要是想谈如何写好戈钩。
  
  大凡没学过书法的同志,不是将戈钩写得过弯,就是将它写得过直,这两种都不舒适。大家也知道写这个戈钩是很难掌握好火候的。据说唐太宗李世民也发怵这个笔道。我认为,写这个钩的关键是弯度合适,轻重有秩,不软不硬,写这个戈钩要有极强的驭笔能力,而这个能力非得多练,参考字帖,细心揣摩。根据我的经验,我发现一般这个戈钩的弯度以截取圆弧上的五分之一为宜,请试试。
  
  7.“心“字,“心”字包括带心字底的字,如想写好这个字,卧钩是关键。由于受美术字的影响,未学书法者,爱将“心‘写成卧钩笔画写得非常呆板,僵硬。如果这样写,很难和其它的楷书字合上拍子。对这个卧钩,古人曾说过,要写得”弯如新月“。我觉得,这个新月的概念,往往难以让人弄懂,我想不妨用圆弧来表示,如果说写戈钩要截取圆周上的一分之一的话,那么这个卧钩以截取圆周上的三分之一比较理想,写个钩同写戈钩一样,都有需要有极强的驭笔能力。
  
  8.“口”字,主要想以此来谈折笔的关键。
  
  当您打开书时,您会发现,几乎全篇字都得和折笔打交道。而大家往往很难写好这个折笔,且对写这个“折”笔很发怵。那么究竟怎样写好这个折笔呢?我认为,折笔一般是由两个笔画组成,像横折这类的字由横和竖组成的。折笔的关键是在横尾和竖头交接时,能否将横尾提起来,再往右斜按一下,使之变粗后再下行笔,如果不这样,写出来的折笔,将会是这样的,无轻无重,艺术性何来呢?
  
  9.最后谈谈带中竖的字
  
  一般写左右竖还不算难,但想写好中竖就不太容易了。因为除了带钩的中竖之外,一般中竖都有要求写得非常直,尤其是悬针竖。著名书法家,我的朋友张瑞龄先生,对写中竖很有研究,他曾说过,想将中竖写好,其秘诀是在写中竖时,眼睛紧盯着笔尖来写,这样便函能写好这一笔。我试了下挺灵。想增中一点的就是,写悬针竖最好在结尾处空收一下,这样即可达到笔笔送到的要求,避免发生尾部鼠尾和扭甩的情况,另外请君记住贯能之竖宜用悬针,封头之竖常写垂露。
  
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