只为每一个童年的生命绽放
发布时间:2013-12-27 作者: 来源:育才小学
湖南省首届特级教师论坛于2013年12月6日在长沙市育才学校隆重开讲。与会的嘉宾有来自香港、台湾的嘉宾,有全国的特级教师和专家以及全省各区县的学校领导、优秀教师代表共一千多名。龙继红校长在论坛做《只为每一个童年的生命绽放》主题报告。主题报告中,龙校长很好地总结了育才办学思想与历史文化,她将自己从事学校管理工作二十年的经验与理论呈现给与会代表。她分享了以生为本的治学理念和从尊重出发的注重学校文化的管理模式。龙校长深谙人文智慧的真谛,紧扣“课程改革”与“文化建设”,让管理这一门心灵的艺术发挥到极致。她让人文管理成为和谐向上的心灵磁场,让生命课堂成为自由自在的生本乐园,让多彩活动成为学生成长的个性课程,让“三校一体”成为育才文化的品牌领航。心灵磁场、生本课堂、个性天地、品牌领航,所有一切,都只为每一个童年的生命绽放。 在长达一个小时的主题报告里,育才金色大厅座无虚席,全场安静聆听, 沉醉在龙继红校长先进的治学、治校理念中。领导和老师们的心灵被龙继红校长柔如水雅如玉蕴含着智慧和力量的声音持续感动着——
“做学校管理,或许会经历三重境界。一是经验管理,它更强调管理者以身作则的榜样力量和人格魅力;二是科学管理,它更注重精细化、规范化、体系化的制度建设;三是文化管理,它追求的是价值认同、心灵自觉、和谐向上的精神氛围。”
“在育才,我们的文化管理密码就是:以尊重赢得尊重,以信赖换取信赖的心灵场,以心灵对话心灵。一句话,育才的管理永远从 ‘人’的内心感受出发,和谐人际关系,唤醒教育激情,形成文化自觉,感受成长幸福。”
“让每个童年绽放,不可能是整齐划一的绽放,而一定是玫瑰有玫瑰的种子,蔷薇有蔷薇的芬芳。教育就是发现与成全。发现每个孩子的天赋与个性,成全他们的梦想。这正是育才文化对于‘才’的深度认识。”
与会领导与专家用心倾听着育才领导团队和师生们一个个感人的故事;欣赏着校长身先士卒和师生们一起进行教育实践的一幅幅动人照片;发自内心为育才这支优秀的团队而喝彩!
与会领导与专家发出这样的感叹——
“报告非常精彩,有高度,有深度,有厚度,理性与诗情融合,大家风采。”
“报告精彩,写实又写意,有理又有情,综述了育才发展历程,又重点凸显了龙校长办学治校谋略,容量大,内涵深,五十分钟,篇章凝练又饱含智慧,受教良多!整体活动点面铺陈,亮点纷呈,凸显主题,费了心思,展示了非同一般实力,真是一个好校长就是一所好学校!龙校长办学思想与策略研究系列活动已经开篇!”
……
育才教师与学生对于自己的学校,充满了深深的归属感。育才魅力的源泉——有一个优秀的管理团队,让育才优秀的师生,生命的潜质再次被不断激活,迸发出无穷的智慧和力量!如此,呈现出团结奋进、朝气蓬勃、奇迹不断的育才气象,芙蓉风采!
( 供稿:朱爱朝; 供图:冯卫 鲜亚伟; 审核:龙继红 )
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