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王木春:“榜样”的枷锁

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发表于 2014-3-8 13:23:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
“榜样”的枷锁

期中考的某一天上午,我在高三年各教室巡视。突然,走廊一头传来老师的大声斥责。开考已几分钟了,每间教室静悄悄的,怎么回事?我赶紧走过去。

班主任T正怒气冲冲地训斥学生W。W侧着头站在走廊边,满脸羞愧、紧张。


“像这样的重大考试你也迟到,算什么好学生?你干脆别给我考试了。”T抛下这句话,转身进教室,把W留在外边。我本想和T沟通一下,建议他先让W进去考试,等考完再批评不迟。但见T处于气头上,恐不易说话,况且我也忖度,T不过是想“晾”W几分钟,给她个教训,很快会让她进去的。于是我放心到其他楼层转悠去了。可不知为什么,T老师那句“好学生不允许迟到”的话,一直缠绕心头。

过了10多分钟,等我第二遍巡视刚才的教室,已不见学生W,我估计她已顺利进教室了。

晚饭时,念高三的女儿无意中提到,她的好朋友W今天上午和下午都没参加考试,上午因为迟到老师不让进去,下午不知何故缺考了。我因此才记起上午遇到的事,同时心头沉闷地滚过T老师的那句话——“好学生不允许迟到!”



几天后,与朋友D闲聊,他说有一次去学校接读三年级的儿子,在教室门口,班主任向他“告状”说,儿子今天忘了带语文课本,老师当着全班学生的面狠狠地批了儿子一顿。接着班主任严肃又善意地提醒朋友D要重视这事,千万不要放松对孩子的管教。朋友D听了,颇为不解,10来岁的孩子,偶尔忘了带课本,老师何必如此“郑重其事”,是否有点小题大做?那位班主任似乎猜透了朋友D的心思,补充一句:“你孩子是班长,是全班同学的榜样,我们对他的要求自然高很多。”班主任说完,围在旁边的一些小同学纷纷幸灾乐祸道:“耶耶耶,某某某,你也应该让老师批评一次!”

听完朋友D的话,我脱口道:“这老师责任心强,也关心你孩子,不错啊。”“老师的心意我们知道,不过,老师的方式不一定对。我孩子干嘛要成为‘全班同学的榜样’?为什么普通的孩子犯错可以原谅,我孩子犯错就得被狠狠批一顿?他才三年级的孩子呀。”朋友叫屈起来。

我猛然醒悟,朋友D是不想让自己孩子太早有心理负担。我发觉自己的浅薄,不由对朋友D刮目相看。我笑着问他:“你当时把自己的想法告诉班主任吗?”“告诉班主任?我又没吃错药。你说,我敢吗?我敢得罪孩子的老师吗?”朋友反问我。

“是是是。”我连连点头。



今天偶然翻检四五年前写的家庭教育方面的旧作,其中一篇记录了自己和女儿的一段对话——

“爸爸,你知道我现在最想做什么吗?”女儿问。

“可惜我不是你肚里的蛔虫。我哪晓得?”

“爸爸,我想变坏一点,最好做个坏孩子。”女儿说,淡淡的忧愁。这是极少见的,她一向乐观、自信。

我沉默,很快明了她忧愁背后的原因。但我仍故作漫不经心地问为什么。我想让她自己倾诉出来。

“爸爸,我可以说一直是所有老师心目中的好学生吧?”

“是的。你从一年级起年年评为‘三好生’,又是班长什么的,老师当然把你当成好学生了。”

“可是,我现在不想做好学生了。我觉得坏一点更好。”

“如何‘坏一点’?”

“我也不清楚。反正,我就想改变自己在老师心目中的好印象。”

“那你就故意迟到几回吧。”我假装替她出主意。

“不行,老师会认为我是有原因才迟到的,会原谅我的。……反正啊,现在不论我干了什么,老师都会认为得我是对的。”她嘴角露出一丝笑意,分不清是得意的笑还是苦笑。

女儿说得一针见血,的确,有的教师喜欢戴色镜看人,于是,好学生常常享有这种“豁免权”。另一方面,有的教师对成绩好的学生各方面要求都特别高,有时简直到了“神话”的程度。记得女儿暑假去向一位音乐教师学弹吉他,一阶段后抱怨老师对她的教学进度特别快,为了跟上进度,她不得不每次都预习得很充分。记得有一回,她没空预习曲谱,老师对她的“笨手笨脚”竟颇为吃惊,问:“怎么?还没记忆下来?”其实,刚弹过一两遍的曲子如何能立即过目不忘?

看着女儿怪异的笑容,我问:“为什么你想改变自己的‘高大’形象?”

“让所有的老师都将我淡忘掉。”她终于说。

那时,女儿是八年级学生。我当时隐隐觉察女儿内心承受着某种压力,可惜并未深入与她沟通下去,只泛泛安慰她说,如果不想当班长,就直接向老师辞掉等等。今天,倘若不是因为文字的记录,我早忘记了曾有过这样的对话。我惊讶于自己的“健忘”,更惊讶于自己长期以来也像有些教师一样,常常用“高标准”去要求一部分优秀学生,有时包括自己的女儿。当然,他们都不是小学生了,高要求或许对他们也是一种激励,并不为过。可是现在我却觉得有些不忍,甚至感到自己的“残忍”。

其实,每位学生首先都是孩子,普普通通的孩子,会固执,会偷懒,会马虎,会撒谎,会恶作剧……再回顾自己成长的历程,犯过的错误,岂止这些?即便现在年过不惑,骨子里何曾没有孩子气的一面?那么何必将尚处于成长中的学生树立成某类“榜样”或“典型”,然后,依此规格去苛求他们、折磨他们呢?

                                                          2013.2.28写,2013.3.28改
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