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【转载】一位资深编辑晒“潜规则”

    1、编辑没有明确说欢迎在QQ上传稿，最好通过编辑的约稿邮箱投稿。之前遇到一些作者，总是冷不丁地发送一个抖动窗口，然后发一篇稿件过来，有时一声不吭，有时催着问“感觉怎样”。       其实，编辑每天都有安排，并不是随时都能看稿，更不可能也不会有兴趣随时看你的稿。况且，要想得到编辑信任，首先得信任编辑，请相信，邮箱里的稿件都会看的。随便从QQ传稿，既容易影响对方工作，也容易引起对方反感。如果超过一周没有消息，不妨在QQ问问情况，这是受欢迎的。

2、千万不要误认为，自己的作品发不了，是跟编辑不熟悉。编辑和作者的利益是一致的，好作品发不了，编辑也着急。关系再好，赖作品也不可能刊登出来。熟人的稿子不符合要求，编辑照例是要退稿的。每个编辑都希望编好稿子，没有哪个编辑希望拿着自己都觉得不过关的稿子去挨领导的训。

3、当一家刊物里的一个编辑赏识你的作品时，你一定要与这个编辑保持固定的联系，“人生得一知已足矣”。不要见异思迁，更不要把稿子投给一家刊物里的编辑张三、李四、王五，误认为这样受到的关照多一些，张三不发，李四发，李四不发，王五发，编辑部里的人都是相通的，稿子最后都要通过一个人的手里——主编那儿。即使偶尔几个编辑同时送审了你的稿子，但时间久了，没有人愿意和多个人共一个“娘子”。而且，你与这家刊物编辑永远只是泛泛之交，没有一个人会真心、全心对你。

4、稿子投出去后，不要跟着后面催。处理稿子都要有一段时间，在你的稿子到来之前，编辑的手头上已积存一大部分的稿子了。

       杂志一般以三个月为期限，中间确实需要了解稿子情况时，也可问一下，但千万不要像催命鬼一样催。负责任的编辑，稿子通过了都会一一通知的。不通知的编辑，你问也白问。否则，招人烦的永远是你。

5、编辑也有自己个私人空间，不是一天到晚都在处理工作的。如果对稿件有什么疑问，或是对杂志有什么建议，最好在上班时间解决。不要一看到编辑上线就问，甚至在假期还对着深更半夜还亮着的编辑QQ讨论稿件，这是极不受欢迎的，尤其是对有所声明的编辑。虽然没有编辑会明确拒绝你，甚至会很友好，但心里是反感的，除非你们是无话不说的好朋友。

6、编辑给你修改稿子是编稿过程中的一个重要程序，但这绝不是编辑的义务。要知道，一个编辑在不缺稿的情况下，如果不是对你负责，完全可以选择直接退稿。作者可以要求编辑不许改动自己的作品，但这样的作品如果与杂志有出入，很可能被很快舍弃。要知道，编辑也是人，合适的情况下，谁都想少点劳动。而一味地期待编辑将你的“毛坯”修改好，则更不合适的。曾有个作者给我发来一篇稿子，告诉他哪里有问题需要修改后，他很“虚心”地接受了。可第二天他却给我发来消息：把你修改的发来看看。我一头雾水，后来才得知他将自己的毛坯的修改任务丢给我了。语气之傲慢和理所当然让我心里一惊、一凉！

7、每家杂志都有自己的风格，作者和编辑的任务就是按照杂志的风格，打造符合杂志要求的稿件。有些作者看着自己的作品，觉得很顺眼，没有一点问题。可当递到杂志负责人手上时，问题多多，但这并不是说稿件不好，而是不符合这本杂志而已。要想发表，最好抓住机会好好修改。一味抱怨主编没眼光，编辑不给力，甚至攻击杂志，反映更多的是自己的不谦虚，或者说人品值得怀疑。

8、重复上一条：每本杂志都有自己的风格。大刊有大刊的风格，小刊有小刊的要求。如果你的一篇作品被大刊采用了，自以为发在小刊是轻而易举的事，那只是因为运气好，或者不懂规则。一直有作者经常给我发来曾被我退稿的作品，然后带着嘲讽的语气说：看，你不用，自然有人用，《读者》《青年文摘》《特别关注》等都发了，你什么眼光啊？是的，我承认在一定程度上这些杂志影响力不小，但这跟你的稿子在我这没通过有什么关系呢？我修改后再退的稿子，被《《青年文摘》《人民日报》等发过多次，从没觉得有啥惭愧的。我可以替你高兴，但对于我们，不合适就是不合适。一句话：遇到了问题，多从自身找原因，对我们人生的作用终究是积极的。

9、要尊重编辑的劳动，尊重自己的作品。现在写稿一般都用电脑了，要注意按常规打印，字就选择宋体，5号或小4号，方便编辑阅读。稿子不是广告，不要用那些花里胡哨的字。发稿时，能不用彩色或有格子的信纸，则不用信纸。如果没有特殊情况，最好连附件也给舍弃。重新整理格式、下载附件其实都是挺让人恼火的无用功。

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《班主任之友》2012年度评刊员招聘启事

   为了促进杂志质量的提高，以更好地为广大班主任老师服务，《班主任之友》杂志社特招聘2012年度杂志评刊员若干名。
一、评刊范围
1、文章标题、结构、逻辑层次、写作风格、内容等方面的意见；

2、选题是否与学校教育现状紧密结合、是否符合大多数读者的阅读需求，以及选题的改进和完善意见等；

3、杂志封面是否美观醒目，色彩搭配是否合理；

4、文章排版是否美观、图片清晰度是否符合要求、摆放位置是否合理。
二、评刊员职责
1、认真阅读每一期杂志，从选题方向、组稿质量、编辑质量、图片质量、版式设计等各个方面做深入思考。

2、以个人对杂志的真实感受为依据，诚实填写每一期的调查问卷。

3、按时将填好的问卷通过电子邮件的形式发送至杂志社，以便于杂志社做相关调研统计。
三、评刊员待遇
1、获赠2012年每期《班主任之友》杂志；
2、优先享有由《班主任之友》杂志社举办的班主任培训；
3、送上精美礼品；
4、年终对评核优秀的评刊员，《班主任之友》杂志社将给与奖励。
四、如何成为《班主任之友》评刊员
1、下载《评刊表》，填写完成后发至995266659@qq.com。

2、如果指定期刊（中学版11年10期，小学版11年09期）杂志评刊内容均能提供详实的评论、中肯的意见、独到的建议、细致的挑错，即可正式加入《班主任之友》评刊员团队。

3、截止时间2011年11月24号。
   
注：评刊内容务必请发至995266659@qq.com评刊专用信箱，发至论坛视为无效。
   2012年度评刊表可以登录pingkan2012@163.com(密码bzrzy2012)下载。
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