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梅子涵:为童年扛梯子点灯

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发表于 2014-4-19 23:20:44 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
梅子涵:为童年扛梯子点灯  



在斯蒂文森的儿童
诗《点灯的人》中,有一个点灯人叫李利,他每天在太阳落下后扛着梯子把街灯点亮。李利的工作平凡至极,可在孩子眼中,却是如此诗意美好,以至成为他们长大以后的梦想。作家梅子涵在他的文章和讲演里时常说到这首诗,他被这里面质朴的诗意所打动,然后,他开始真的像那个天真的小孩一样,渴望做一个点灯人,为孩子点亮很多盏灯,让他们优秀、优雅和完美地长大。   梅子涵称自己是“童年阅读的点灯人”一点儿都不错,他在报纸上开设专栏,在讲台上为人们演说,为很多优秀童书写序言,热情拉开了中国童书阅读广场的幕布。一个人的舞台是孤寂的,然而这场富有魅力和意义的演出,吸引了越来越多的参与者和听众。渐渐,台上热闹起来,有教师、父母,也有专业人士,台下掌声响亮起来,有孩子,也有大人。于是我们惊奇地发现,中国的土地上已经新冒出了一片蓊郁、葱茏的书林,那么多穿梭于现实和想像世界的美丽童书,使得我们的儿童文学园地刹那间灿烂辉煌起来。梅子涵充盈着灵感和激情的讲述与书写,让一个个故事有了飞翔的翅膀,徜徉在遥远、广袤的童年王国。
  如今,少年儿童出版社为这些飞翔着的故事找到了降落的平台。它们集合在一起,构成一本精美而厚重的大书——《阅读儿童文学》,为读者呈示了一份重要书单和阅读关键词,而且也记录下了作者精彩讲演、深情叙述的现场。
  我们当然不会忘记,梅子涵是一位优秀的作家,他的诗意和幽默感并结合他真挚的童年关怀,必然会赋予故事更加鲜活、生动的面貌。因为不是剥离情感的远距离评析,而是融入生命体验的心灵表述,所以收录在《阅读儿童文学》中的每一篇作品,都说得上是很漂亮的散文,让人同时分享到来自故事文本以及作家自我的双重体验。写到塞林格的《麦田里的守望者》,作者为我们描画了中央公园的浅水湖,为的是从内心深处走近那个在绝望中挣扎的主人公霍尔顿;在《特路边的孩子们》中,作者之所以能够看到小说里的母亲为孩子们准备蜡烛和台布的细节,并为这温暖和辛酸交织的情感深深触动,是源于现实中曾体会母亲艰难岁月里的达观所带来的平静的幸福;而介绍《万花筒》时,作者不惜笔墨述说他的“浪漫主义”课堂,其实是凭借一个梦幻的故事表达他对儿童文学的理解和期待……就这样,这些美好的故事,经由梅子涵的个性化叙述,拥有了更为强烈的感染力,引发读者真切的共鸣与感动。
  做一个尽职和诗意的点灯人,像李利一样,而不是像《小王子》中住在329号小行星上的那个点灯人,为了规则而让自己的每一分钟在点灯和熄灯之间度过,永不停息却没有任何意义。喜欢不断创造的梅子涵时常让自己静静地,伴随着音乐和咖啡进行阅读、思索,然后智慧而从容地把他的收获播撒到许多人心中。有了种子,就能发芽,才有茁壮。这盏已经点燃的灯,不仅照亮了童年阅读的辽阔天空,而且照亮了成人生活的灰色世界,同时也为中国儿童文学照亮了前方的路。

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