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全国语文教学方法论重建学术研讨会

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发表于 2014-4-20 15:05:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

  • “全国语文教学方法论重建学术研讨会”在四川师范大学召开




10月26日至27日,“全国语文教学方法论重建学术研讨会”在四川师范大学狮子山校区隆重召开。此次研讨会由四川师范大学与中国高等教育学会语文教育专委会教师教育研究中心、全国学习科学学会语文学习专业委员会、中国教育学会中学语文教学专业委员会联合举办,中国教育学会中学语文教学专业委员会协办,文学院、教师培训学院、基础教育课程改革科研创新团队和四川省教育学会中学语文教育专业委员会承办。校长周介铭教授出席研讨会开幕式并致欢迎辞,正校级调研员钟仕伦教授主持开幕式。
26日上午,研讨会开幕式在狮子山校区学术报告厅隆重召开。周介铭校长作了题为《革故鼎新乘胜前进》的讲话。他代表四川师范大学全体师生员工向莅临研讨会的专家学者们表示诚挚的欢迎与感谢,并向与会人员简要介绍了四川师范大学的办学历史、办学目标、学科建设与科研建设等情况。周校长对四川师范大学刘永康教授及其团队给予高度赞誉,称赞他们对学校提高学科教学论教师研究基础教育、引领基础教育的能力和水平做出了重要贡献。他还就研讨会主题指出,“学术领域的重建,不是全盘否定,不是推倒重来,而是一种扬弃,特别是一种呼唤”,周校长让大家明确“重建”二字的意义,并呼吁从事学科教学论的教师在研讨会中虚心请教、虚心学习,明晰教师教育工作肩负的神圣使命,共同为基础教育课程改革纵深推进和长远发展努力。
会上,中国高教学会语文教学专委会教师教育研究中心理事长倪文锦教授、全国学习科学学会语文学习专业委员会理事长王光龙教授、中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长顾之川先生均出席了开幕式,分别向大会的胜利召开表示祝贺,并提出中肯建议与殷切希望。倪文锦教授从方法论与教学实践两方面,探讨了语文学科的归属以及学科方法论的重要性。王光龙教授对四川师范大学语文教育学者刘永康教授勤勉严谨的治学态度、丰硕的学术成果致以高度评价,认为刘教授的学术理论对在新的历史条件下重建语文教学方法论体系具有重要价值和深远意义。顾之川先生指出四川师范大学语文教学论学科力量雄厚,在全国产生广泛而深远的影响,并且始终把语文教育理论研究与中小学语文教学实践紧密结合,非常“接地气”。
大会委托筹备委员会秘书长、四川师范大学教师教育学院副院长李华平教授,草拟并宣读《语文教学方法论重建宣言》。该宣言以赋体的形式,阐述了重建的背景与意义、哲学基础、理论资源,以及理论研究与实践改善之间的辩证关系,庄重、严肃地向学界宣告语文教学方法论重建的序幕拉开。
来自全国各地语文学科教学领域的专家学者以及知名语文教师350余人出席会议。与会学者围绕语文学科方法论重建与四川师范大学刘永康教授语文教育思想两个主题,采用专家报告、专题研讨及优秀课例展示、研讨和沙龙等形式对“鲸鱼型”语文教学方法论新体系、语文学习指导方法论体系的建构、方法论重建的历史使命等问题进行了深入探讨。四川师范大学刘永康教授与杭州师范大学王光龙教授、华东师范大学倪文锦教授先后做了题为《语文新课程的误区与对策》《语文学习指导方法论体系的建构》《语文教学方法论重建的历史使命》的专题报告。学术研讨氛围热烈。
会后,专家学者们更深入语文课堂第一线,前往川师附属一中观摩语文课堂教学情况。上海师范大学王荣生教授、成都市教科院特级教师王秉蓉现场进行了简明扼要、深入浅出的专业点评,使在场师生受益匪浅。为期两天的学术研讨会议自此画上了圆满的句点,并将对语文学科教学方法论的重建、对我国语文课程改革的纵深推进有着重要意义。


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