汉字也有DNA

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汉字也有DNA

（一）
暑假的时候，给孩子报的唯一一个班是书法班。为什么呢？
反正就是觉得什么奥数啊，什么英语啊，可以慢慢来。学习写毛笔，那可该是中国人的传统必修课。
练习写字的过程，就如同学习一种仪式：你得磨墨、捻笔，然后在平整的练习纸上，用柔软的笔，横平竖直，一笔一笔地开始。
付出许多的耐心和汗水后，学到最后，人常说：见字如面。那一情一意，竟然都可从字中识得，呼之欲出。
写字中，难免遇到繁体，字帖中常见的事，儿子不明白，就问：“怎么这爱字是有心的？”
我说：“繁体就有心，简体就没有。都是同一个字。”
儿子说：“为啥呢？”
我说：“我也不知道。不过，写字的时候，很多都喜欢写繁体。因为好看。”
我无法跟孩子讲解这些：为何我们的简体的爱是没有心的，也不知道这种演变是从何而来的。
但我知道，即使我们每天都在用汉字，有些传统也正在消失。汉字在信息时代，正在变成一种雾里看花的东西。一些美好的东西，正在剥离，然后无影无踪。

（二）
电脑用多了，就会变成汉字“三不到”：认不到；写不到；读不到。
我以前有个同事，她名中有个“燚”（音读：ｙｉ，四声）。大家一看，都傻了吧：不认识啊。
大伙都满脸的诚实，都这么叫：那四个火的，快过来，你这儿有电话呢！
好不容易记住发音了，然后在电脑里输入，向后翻了十几页了，好不容易才找到。
大伙都有意见了，然后，就把她名字给改了，全部写成“一”或“易”。
同事直抱怨爹妈：“从上学开始，这四个火就麻烦大了。”

前几天，我自己在日记本上写“打喷嚏”三个字，那最后那个字，怎么也想不起那右边长什么样了。
电脑用多了，这汉字被分解成了拼音，最后变成了键盘编码了。好久不在纸上写字，笔也不听话，字也写得怪里怪气的，有一种控制不住地感觉。

科技真的很方便，我们可以反复修改文档，避免痛苦的誊写。我们每个人都可以用标准的字体打印文字。而那些个性化的东西，被悄悄抹去。

（三）
汉字难学，或许是公认的。字多，而且似乎没有什么规律可言。
你不能象英语那样，还可以用字根的方法去帮助理解或记忆，触类旁通。
我以前就想，如果汉字也有字根，那多好。这可能吗？
《发现汉字：图说字根》说：这是可以的！
它说：字根是汉字的基本零部件，是一类有物象场景劫持，可以用来表述思维概念，用来构建汉字的最小最基本的表意符号。
然后，它让我们看到汉字的演变，字根是如何构成了汉字，汉字是如何发现的。
它告诉我们：汉字也有DNA。 懂道理，然后认识汉字。
说实话，我非常欣赏这种创新的解构方式：把汉字的历史变成字根故事的方式，把知识和生活揉和在一起的方式。为汉字的认知，开辟了一条新路。
我可以想象到这样的场景：在课堂上，老师把每个汉字都还原成了一个故事，孩子们理解汉字，喜欢写字，找到了学习的乐趣。
那些对文化消失抱怨的人们，在这样的场景下是应该有所触动的。其实，很多东西，我们都是能做到的。我们不能做到，是因为我们不敢去想，不敢去开拓一种新的梦想或承诺：如同此书的出现一样，为渴望中的人们带来新的感受和希望。
这的确是一本学习汉字、理解汉字的好书。

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